Понедельник, 11 Ноября 2019 11:54

Олимпиады

Written by
Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации (с изменениями на 27 ноября 2017 года) 1. Настоящие Требования определяют структуру официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - Сайт), а также формат предоставления на нем обязательной к размещению информации об образовательной организации (далее - информация). 2. Для размещения информации на Сайте должен быть создан специальный раздел "Сведения об образовательной организации" (далее - специальный раздел). Информация в специальном разделе должна быть представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка и (или) ссылок на другие разделы Сайта. Информация должна иметь общий механизм навигации по всем страницам специального раздела. Механизм навигации должен быть представлен на каждой странице специального раздела. Доступ к специальному разделу должен осуществляться с главной (основной) страницы Сайта, а также из основного навигационного меню Сайта. Страницы специального раздела должны быть доступны в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" без дополнительной регистрации, содержать указанную в пунктах 3.1-3.11 настоящих Требований информацию, а также доступные для посетителей Сайта ссылки на файлы, снабженные информацией, поясняющей назначение данных файлов.
Понедельник, 11 Ноября 2019 11:54

Всероссийские проверочные работы

Written by
Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации (с изменениями на 27 ноября 2017 года) 1. Настоящие Требования определяют структуру официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - Сайт), а также формат предоставления на нем обязательной к размещению информации об образовательной организации (далее - информация). 2. Для размещения информации на Сайте должен быть создан специальный раздел "Сведения об образовательной организации" (далее - специальный раздел). Информация в специальном разделе должна быть представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка и (или) ссылок на другие разделы Сайта. Информация должна иметь общий механизм навигации по всем страницам специального раздела. Механизм навигации должен быть представлен на каждой странице специального раздела. Доступ к специальному разделу должен осуществляться с главной (основной) страницы Сайта, а также из основного навигационного меню Сайта. Страницы специального раздела должны быть доступны в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" без дополнительной регистрации, содержать указанную в пунктах 3.1-3.11 настоящих Требований информацию, а также доступные для посетителей Сайта ссылки на файлы, снабженные информацией, поясняющей назначение данных файлов.
Понедельник, 11 Ноября 2019 11:54

Противодействие коррупции

Written by
Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации (с изменениями на 27 ноября 2017 года) 1. Настоящие Требования определяют структуру официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - Сайт), а также формат предоставления на нем обязательной к размещению информации об образовательной организации (далее - информация). 2. Для размещения информации на Сайте должен быть создан специальный раздел "Сведения об образовательной организации" (далее - специальный раздел). Информация в специальном разделе должна быть представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка и (или) ссылок на другие разделы Сайта. Информация должна иметь общий механизм навигации по всем страницам специального раздела. Механизм навигации должен быть представлен на каждой странице специального раздела. Доступ к специальному разделу должен осуществляться с главной (основной) страницы Сайта, а также из основного навигационного меню Сайта. Страницы специального раздела должны быть доступны в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" без дополнительной регистрации, содержать указанную в пунктах 3.1-3.11 настоящих Требований информацию, а также доступные для посетителей Сайта ссылки на файлы, снабженные информацией, поясняющей назначение данных файлов.

Заместитель директора по УВР

Бадмаева Елена Ивановна

Контактные телефоны: 

Электронная почта: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

График приема: пн-пт., 12.00 - 14.00

Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи, ошибки в расстановке запятых, слабое понимание текста и неумение работать с черновиками, - как наиболее частые проблемы у участников ЕГЭ-2018 по русскому языку отметили эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) при анализе результатов. В этот раз предлагаем ознакомиться с методическими рекомендациями Федеральной комиссии разработчиков КИМ для ГИА по одному из обязательных предметов.

Необходимость объяснять результаты скрещивания, ошибки при выполнении заданий на основе рисунков, невнимательность при работе с Открытым банком заданий, - специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) выделили основные трудности, с которыми столкнулись участники ЕГЭ 2018 года при сдаче экзамена по биологии.
Биология традиционно является одним из наиболее востребованных экзаменов по выбору, ежегодно этот предмет сдают более 20% от общего числа участников ЕГЭ. Результаты экзамена этого года стабильны и сопоставимы с прошлогодними.

В настоящее время школьные предметы с помощью платформы «Учи.ру» изучают более 2 млн. учеников по всей России. В Республики Калмыкия более 4 000 учеников занимаются на платформе и используют более 280 учителей.

План мероприятий посвященный

Основам безопасности жизнедеятельности (4.10.2019год)

 №  Время и место проведения  Название мероприятия  Класс  Ответственный
 1   Составление и утверждение плана по проведению мероприятия по теме: «Основы безопасности жизнедеятельности»   зам УВР Пачаева В.В.соцпедагог Санджиева К.В ст. восп-ль Убушаева С.С.
 2  

04.10.19

Фойе 2 этаж

Выставка детских рисунков на тему: «Мы за безопасный мир»  1-9  соц педагог Санджиева К.В.
 3 актовый зал Встреча медицинского работника с обучающимися по вопросам оказания первой доврачебной помощи в ЧС  7-9  мед.работники Сушко Н.Ф.
 4 фойе 2 этаж Веселые старты «Спасись сам и помоги другим»  3-4  соцпедагог Санджиева К.В. ст. восп-ль Убушаева С.С.,кл.рук-ли
 5 04.10.19 библиотека Выставка научно-популярной и методической литературы в рамках мероприятия по теме: «Основы безопасности жизнедеятельности»    библиотекарь Арашанова М.Ч.,кл.рук-ли, воспитатели
 6 13.00 -14.30

 Классные, воспитательские часы на тему:

- Безопасность в дорожно - транспортных ситуациях;

- Поведение в экстремальных ситуациях;

-Правила  поведения обучающихся, в случае проведения теракта

-Беседа: «Как защитить себя от насилия»

   классные руководители;классные руководители;воспитатели
 7 Актовый зал 16.00 Демонстрация фильмов, обучающих роликов по действию человека в ЧС  7-9  соцпедагог Санджиева К.В ст. восп-ль Убушаева С.С.
 8   Урок безопасности 5-6 ст. восп-ль Убушаева С.С.
 9 14.00 Психологическое занятие «Я и моя безопасность» 7 педагог-психолог Эрдни-Горяева Э.Б.

Отчёт о проведённых мероприятиях, посвящённых Дню солидарности в борьбе с терроризмом в КОУ РК «ЭКШИ»

5сентября в стенах КОУ РК «ЭКШИ» прошли мероприятия, посвящённые Дню солидарности в борьбе с терроризмом, главной целью которых стало содействие формированию у обучающихся толерантности, патриотизма, уважения к Отечеству, нетерпимости к проявлениям экстремисткой идеологии, гражданской позиции. В этот день была проведена линейка, на которой учащиеся и учителя школы почтили память жертвам террористических атак. Ученики вновь были проинформированы о том, что терроризм - это глобальная проблема современного общества, последствия которого очень страшны - человеческие жертвы, психологические травмы, материальный урон, падение духовных и нравственных ценностей. Классными руководителями, воспитателями были проведены классные, воспитательские  часы: «Мы помним», «Мир под угрозой терроризма», «Терроризм - всемирная угроза», «Мир без терроризма» и т.д. Так, классный час в 6«а» классе был направлен на совершенствование знаний о терроризме у школьников, которые изучали основы безопасности в ЧС и правила поведения при теракте. Обучающиеся 9 класса совместно с социальным педагогом во время мероприятия изучали понятие, сущность и виды терроризма, анализировали причины его возникновения, рассматривали основные средства борьбы с терроризмом. Ученики показали хороший уровень осведомленности по данной теме, живо обсуждали, высказывали свои мнения, вместе делали выводы. Целью классного часа в  7 классе было формирование толерантности, и профилактики межнациональной розни и нетерпимости. В ходе урока дети обсуждали выходы из тех или иных ситуаций в игре «Если бы», был показан видеоролик «Дети бегут…» и видеоклип к песне «Памяти Беслана». В конце мероприятия учащиеся получили памятку с основными правилами поведения в условиях теракта.  Также была организована выставка плакатов «Мир без террора». Учащиеся представили свои рисунки, разработали тематические стенгазеты.

Page 10 of 182
Верхнее меню
Среднее меню